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【摘 要】
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进入21世纪以来,我国对于基础教育事业的重视程度不断加深,增加了对于教育事业,特别是乡村基础教育事业的投入。然而乡村地区的教育状况仍然堪忧,尤其是作为基础教育的主要参
【机 构】
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山西大学哲学社会学学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年2期
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