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双语教育的效果直接影响民族教育的质量,甚至关系到民族地区的社会稳定和经济发展。双语教师在一定程度上决定了双语教育的效果,因此不断提高双语教师的知识素养和教学水平是民族地区教育领域常抓不懈的工作。文章对新疆双语教师继续教育进行思考,分析其不足,并提出以教师评价为导向,切实提高教师队伍建设。
以评价引导双语教师继续教育
【摘 要】
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双语教育的效果直接影响民族教育的质量,甚至关系到民族地区的社会稳定和经济发展。双语教师在一定程度上决定了双语教育的效果,因此不断提高双语教师的知识素养和教学水平是
【机 构】
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新疆师范大学语言学院,新疆大学语言学院
【出 处】
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语言与翻译
【发表日期】
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2017年3期
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