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随着新课程改革的逐渐深入,数学课堂教学已经以完全崭新的面貌展现在人们的面前。教师的教学方法和观念在不断变化和改进,数学课堂的教学过程也发生了相应的变化,在课堂上老师和学生相互交流和探讨,有效引导学生自主学习,积极激发他们的学习兴趣,但在实际的教学过程中,仍然存在一些问题。
试论高中数学课堂教学有效性的提高策略
【摘 要】
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随着新课程改革的逐渐深入,数学课堂教学已经以完全崭新的面貌展现在人们的面前。教师的教学方法和观念在不断变化和改进,数学课堂的教学过程也发生了相应的变化,在课堂上老
【机 构】
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江苏省南京市江浦高级中学,
【出 处】
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高中生学习(师者)
【发表日期】
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2014年05期
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