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艺术作为人类文化的载体，在当今信息爆发的时代中，学术文章与教育现象显得庞杂而混乱。当艺术文章中的学术词汇被赋予了一定的标准定义，那么艺术传承将会是传统还是传承？统则僵死，承则光大。学术定义标准化可以借以标准进行一定程度的流通与传播，使之表达明确，但拥有明显的局限性与时效性，所以学术定义标准化可以根据艺术传承的特点，重新梳理学术定义的定位点，达到学术定义的原始功能，建立自然、生态化的艺术传承。