【摘 要】
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目前 ,我国正处于农业经济和工业经济以及萌芽状态的知识经济等并存的经济状态 ,不同的行业、企业的生产设备自动化程度、产品的技术含量、生产组织方式、独特的企业文化都各
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目前 ,我国正处于农业经济和工业经济以及萌芽状态的知识经济等并存的经济状态 ,不同的行业、企业的生产设备自动化程度、产品的技术含量、生产组织方式、独特的企业文化都各自不同 ,对人才的层次、素质的要求也就不同。由此 ,人才培养层次的多样化要求已见趋势。职业教育部门
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