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文章从高职学生的实际出发，就如何在课堂教学中采用小组合作学习进行了实践和探讨。提出合作学习使学生的主体地位更为突出，更有利于培养学生社会合作精神与人际交往能力，是新课程实现学生学习方式转变的着力点。通过小组合作学习，还可以培养学生学会做人、学会做事、学会生存。同时指出了目前还存在的问题。
小组合作学习模式在计算机学科中的实践
【摘 要】
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文章从高职学生的实际出发，就如何在课堂教学中采用小组合作学习进行了实践和探讨。提出合作学习使学生的主体地位更为突出，更有利于培养学生社会合作精神与人际交往能力，是新课
【机 构】
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河北科技师范学院计算机系,北京市城建职业技术学校
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2009年5期
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