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在李成翔笔下的或大幅或小品国画中，山石、花草和流水用栩栩如生来形容都还不够，因为，画面上的山本就是真石，水是流动的，草是有生命的。
“活”的立体国画
听闻上海有一位能把真的山石草木搬上墙的“立体国画”大家 李成翔老师，编辑有幸拜访，并在李老师家的庭院中，看到了实作。这幅作品大概2、3平方米，一幅惟妙惟肖的山水画跃然在这一整块的石面上：飞瀑流泉，白云缭绕，峰回路转，而近看，“山石”上的草木郁郁葱葱，“绿松”挺拔，“青草”翠绿，真水瀑布宛如“从天而降”，山脚和山腰，还有牧人和牛群，形态悠然，只觉仿佛身临其境。
用“石头”、“绿植”作画
李老师介绍说，立体国画一般底面用的是大理石，按照画稿选择好石头，石头是要比较轻的，易于定在墙上，且石质较松，易于造型，把选好的石头按画的大致布局用水泥浇筑在大理石画壁上，然后便开始用各种工具凿石头塑形，待差不多之后在需要种植花草的地方放上泥土，接着种上这些绿植，接人流水，摆好亭台楼阁、人物等装饰件儿。画面所呈现出来的流水瀑布效果需要一个小型水泵。最后，再对一些细节进行微改，还会用丙烯颜料进行补充绘画，这样，一副立体国画才得以跃然壁上。
而这种立体国画，大到公共空间的壁画，可几十几百平米，小到桌上的摆饰，可只有一个手机或者PAD大小，小件儿通常一天便可做好。早些年，李老师曾在南京路上开过店面，也开过工作室，吸引了许多人争相购买和预订。他做过的工程项目则遍布各地，有宾馆、饭店、办公楼、娱乐场所，作装饰用或灯箱宣传，也有家装的客厅、露台、围墙等。之前就有个业主把家里院子天井几十米高的墙面上都做了立体国画，相当壮观。
一门不易的手艺
要做好这样一幅立体国画，需要“作画”人同时具备山水画和园林造景的功底。现年七十多岁的李成翔老师身兼世界教科文卫组织专家成员、北京神州书画院一级山水画师、中国海派盆景协会会员，国际艺术家协会会员、中国工艺美术家协会会员数职他。从小习画，早年曾师从从石伽老人，在十五岁那年，因其绘画天赋显露，被选到中央美院学习了3年。为了生计，他年轻时做过几年的火车司机，但休息之余，便会找一隅作画。后来，他的画艺日臻精湛，以北宋山水大家李成、范宽作品为范本，后自成写实山水画一格。平日里，李老师也喜欢养殖花草和造景，在二十世纪初，他开始把园艺造景技艺和写实山水画结合，创作出了现在的“立体国画”。
而除了专业素养上的综合要求，做立体国画还是个很费精力和体力的活儿，有大项目，李老师都不得不找一些工人从旁协助，比如把石头“粘”在石壁上，以及做一些最初的塑形工作。由于要求高、活儿苦，因此，李老师曾经带过几个徒弟，大都坚持不下来。
“活”的立体国画
听闻上海有一位能把真的山石草木搬上墙的“立体国画”大家 李成翔老师，编辑有幸拜访，并在李老师家的庭院中，看到了实作。这幅作品大概2、3平方米，一幅惟妙惟肖的山水画跃然在这一整块的石面上：飞瀑流泉，白云缭绕，峰回路转，而近看，“山石”上的草木郁郁葱葱，“绿松”挺拔，“青草”翠绿，真水瀑布宛如“从天而降”，山脚和山腰，还有牧人和牛群，形态悠然，只觉仿佛身临其境。
用“石头”、“绿植”作画
李老师介绍说，立体国画一般底面用的是大理石，按照画稿选择好石头，石头是要比较轻的，易于定在墙上，且石质较松，易于造型，把选好的石头按画的大致布局用水泥浇筑在大理石画壁上，然后便开始用各种工具凿石头塑形，待差不多之后在需要种植花草的地方放上泥土，接着种上这些绿植，接人流水，摆好亭台楼阁、人物等装饰件儿。画面所呈现出来的流水瀑布效果需要一个小型水泵。最后，再对一些细节进行微改，还会用丙烯颜料进行补充绘画，这样，一副立体国画才得以跃然壁上。
而这种立体国画，大到公共空间的壁画，可几十几百平米，小到桌上的摆饰，可只有一个手机或者PAD大小，小件儿通常一天便可做好。早些年，李老师曾在南京路上开过店面，也开过工作室，吸引了许多人争相购买和预订。他做过的工程项目则遍布各地，有宾馆、饭店、办公楼、娱乐场所，作装饰用或灯箱宣传，也有家装的客厅、露台、围墙等。之前就有个业主把家里院子天井几十米高的墙面上都做了立体国画，相当壮观。
一门不易的手艺
要做好这样一幅立体国画，需要“作画”人同时具备山水画和园林造景的功底。现年七十多岁的李成翔老师身兼世界教科文卫组织专家成员、北京神州书画院一级山水画师、中国海派盆景协会会员，国际艺术家协会会员、中国工艺美术家协会会员数职他。从小习画，早年曾师从从石伽老人，在十五岁那年，因其绘画天赋显露，被选到中央美院学习了3年。为了生计，他年轻时做过几年的火车司机，但休息之余，便会找一隅作画。后来，他的画艺日臻精湛，以北宋山水大家李成、范宽作品为范本，后自成写实山水画一格。平日里，李老师也喜欢养殖花草和造景，在二十世纪初，他开始把园艺造景技艺和写实山水画结合，创作出了现在的“立体国画”。
而除了专业素养上的综合要求，做立体国画还是个很费精力和体力的活儿，有大项目，李老师都不得不找一些工人从旁协助，比如把石头“粘”在石壁上，以及做一些最初的塑形工作。由于要求高、活儿苦，因此，李老师曾经带过几个徒弟，大都坚持不下来。