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为建立并规范特殊教育现代化发展的指标体系,天津市开展专题调研,在充分分析现有优势、主要问题的基础上,就特殊教育学校办学条件、学校管理、教师队伍、教育教学等办学指标提出可行性对策建议.
天津市特殊教育学校现代化办学指标体系的研究报告
【摘 要】
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为建立并规范特殊教育现代化发展的指标体系,天津市开展专题调研,在充分分析现有优势、主要问题的基础上,就特殊教育学校办学条件、学校管理、教师队伍、教育教学等办学指标
【机 构】
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天津市教育委员会
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2014年7期
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