【摘 要】
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班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人,是学校领导的得力助手,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。如何做好班主任工作呢?一、重视班风建设是
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班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人,是学校领导的得力助手,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。如何做好班主任工作呢?一、重视班风建设是形成良好班集体的前提我接任的这个班,有个别男同学纪律松散、不爱学习,班风学风较差,老师在教学中经常陷入混乱的局面。针对这种情况,我首先从心里接受这些同学,认为他们都具有发展潜力。在第一次谈话时,我说:“同学们,不管过去怎么样,你们每个人在我心里都是一张白纸,能写最新最美的文字,能绘最新最美的图画,从现在起我愿和你们一起学习知识、学习做人。”我在
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