【摘 要】
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经济发展速度极快的当下,科技也随之飞速进步,对于应用在教育中的科技产品也是日新月异,多媒体教学便是其一。在小学阶段数学可谓是培养学生逻辑性思维能力的重要学科。传统
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区丰田镇建新学校
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经济发展速度极快的当下,科技也随之飞速进步,对于应用在教育中的科技产品也是日新月异,多媒体教学便是其一。在小学阶段数学可谓是培养学生逻辑性思维能力的重要学科。传统的数学教学并没能让学生在数学学习上得到良好培养,让学习数学单方面的成为了一种“枯燥”的教学,不能提起学生对于数学的兴趣。当下引进多媒体教学可以极大地促进学生的学习积极性,不仅限于数学,在其他学科也相应的能够做到教学质量的提升。本文主要探讨数学课中使用多媒体带来的教学质量提升。
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