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随着时代的发展，教育逐渐呈现信息多样化的趋势。学习方案的逐步改革引导了多种教育学习方案的实施，其中合作学习的学习方案应用范围越来越广泛，是在传统教育模式束缚下新的突破口。新课改的实施仍存在着诸多合作学习的问题，尤其体现在高中数学的教学过程中，合作学习的高效性仍没有得到有效实施。本文讲解了合作学习的实用性及其先进意义。