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随着课程改革的顺利推进和新一轮课程改革的不断深入，化学课程设置依据学生的学习兴趣、能力特征以及未来职业的需求和发展的需要，通过学生的主动参与，发展学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。
运用“实验——探究”模式培养学生创新精神——谈化学实验部分的课堂教学
【摘 要】
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随着课程改革的顺利推进和新一轮课程改革的不断深入，化学课程设置依据学生的学习兴趣、能力特征以及未来职业的需求和发展的需要，通过学生的主动参与，发展学生观察问题、分析问
【机 构】
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仙游师范学校
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2008年3期
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