【摘 要】
：
初中数学特点鲜明,以训练学生的逻辑思维为主要目的,考试是为了检验学生的学习能力和情况,而初中数学试卷的讲评对于学生而言则是关于所学知识内容的二次复习巩固.在平时的初
论文部分内容阅读
初中数学特点鲜明,以训练学生的逻辑思维为主要目的,考试是为了检验学生的学习能力和情况,而初中数学试卷的讲评对于学生而言则是关于所学知识内容的二次复习巩固.在平时的初中数学教学中,有些初中数学教师忽视了或者没有完全重视试卷讲评的作用,甚至将讲评与对答案混为一谈,最终导致试卷讲评课的效率低或者完全无效.初中数学教师有必要针对这些问题进行探析,找到相应的对策和注意点,使初中数学的试卷讲评更加有效,学生成绩能够因为初中数学的试卷讲评课有所改观.
其他文献
高效课堂是我们每个一线老师梦寐以求的.作为一名教师,要想全面提高教学质量,打造高效课堂,除了必须依据最新的数学课程标准做出合理的课程教学计划和安排外还要注意创设生动
Cloud radio access networks(C-RANs) were proposed as promising solutions to increase both spectrum and energy efficiency performance in next generation wireless
提出一个数学问题,往往比解决一个数学问题更为重要.在传统教学模式下,学生已经养成了被动接受知识的习惯,发现随着年级的升高,学生越来越不想提出数学问题,越来越提不出数学
随着新课改的持续推广与优秀教育理论的不断涌现,传统的以解题套路与应试策略为主要内容的小学数学复习课教学模式在新时代背景下愈显羸弱,越来越多的教育工作者开始意识到数