【摘 要】
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新课程改革是从2000年开始的,首先从基础教育(小学和初中)开始,同时对开设学科课程和各个学科的标准做了具体规定.新课标对学生的全面发展提出了更高的要求,语数英等课程在中
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新课程改革是从2000年开始的,首先从基础教育(小学和初中)开始,同时对开设学科课程和各个学科的标准做了具体规定.新课标对学生的全面发展提出了更高的要求,语数英等课程在中学教学过程中仍是重要科目,同时也对音乐教学工作提出了高要求,需要引起高度重视,培养学生的审美意识,提高学生的综合素质,实现学生的全面发展.由于传统教学方式根深蒂固,对新音乐课程标准的关注度并不高,如何在今后的教学中采取符合新课标的科学教学方法,实现对学生的音乐素养,甚至是综合素养的提升,就中学音乐教学的方法策略进行分析.
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