【摘 要】
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阅读作为语文教学过程中的重要组成部分,有着自身的价值,通过阅读,可以让学生更清晰的认识世界,有助于学生思维的发展,有助于学生文化知识的丰富,同时也可以帮助学生形成良好
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阅读作为语文教学过程中的重要组成部分,有着自身的价值,通过阅读,可以让学生更清晰的认识世界,有助于学生思维的发展,有助于学生文化知识的丰富,同时也可以帮助学生形成良好的人生观、价值观和世界观。而小学阶段是学生学习阅读的基础阶段,对于其今后的阅读效果有着很大的影响,因此,我们有必要研究出更多有效的策略和方法来构建更精彩的小学语文阅读课堂。鉴于此,本文理论联系实际,结合自身多年的教学经验,给出了几点参考策略。
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