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21世纪在校学习的学生将逐步进入社会，素质教育的核心是发挥人的主观能动性，发挥学生的主体作用。“应试教育”在教学过程中，重智育轻德育；重知识轻能力；重结果轻过程。随着经济的发展、改革开放的进一步深入，人们的思想观念也随之发生变化，出现了很多不利于大学生健康成长的因素。
素质教育——新时期教育教学改革的旗帜
【摘 要】
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21世纪在校学习的学生将逐步进入社会，素质教育的核心是发挥人的主观能动性，发挥学生的主体作用。“应试教育”在教学过程中，重智育轻德育；重知识轻能力；重结果轻过程。随着经济的
【机 构】
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郑州电力高等专科学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年12期
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