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为了提升高中历史教学的有效性,文章以人民版高中历史必修二"民国时期民族工业的曲折发展"为例,进行了四个方面的论述,包括设定教学目标,提高目标意识、运用典型个例,设计教学主线、转变教学模式,体现学生主体地位、运用现代信息技术,搭建有效教学平台。
论如何提升高中历史教学的有效性
【摘 要】
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为了提升高中历史教学的有效性,文章以人民版高中历史必修二"民国时期民族工业的曲折发展"为例,进行了四个方面的论述,包括设定教学目标,提高目标意识、运用典型个例,设计教
【机 构】
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南平市高级中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2018年11期
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