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幼儿园科学教育活动开展路径研究
【摘 要】长期以来，由于受传统教学模式的束缚，幼儿园科学教育活动的开展仅以教材中提到的知识为主，生硬地进行灌输。显然，用这种单渠道、死方法对幼儿进行科学教育，会严重影响科学教育活动的开展效果。鉴于此，文章以幼儿园中班科学活动的开展为例，探讨幼儿园科学教育的开展方法，希望能够为幼儿教育事业的发展提供些许参考和借鉴。
幼儿园科学教育活动开展路径研究
【摘 要】
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幼儿园科学教育活动开展路径研究 【摘 要】长期以来，由于受传统教学模式的束缚，幼儿园科学教育活动的开展仅以教材中提到的知识为主，生硬地进行灌输。显然，用这种单渠道、死方法对幼儿进行科学教育，会严重影响科学教育活动的开展效果。鉴于此，文章以幼儿园中
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年11期
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