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浅谈“略读课文”的教学策略
浅谈“略读课文”的教学策略
来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lucky121
【摘 要】
:
阅读教学一直以来就是语文教育专家及广大一线教师倾力研究的重点.然而,作为阅读课文重要的组成部分-略读课文的教学研究,长期以来却没有引起足够的重视.
【机 构】
:
北京市语文骨干教师
【出 处】
:
北京教育(普教版)
【发表日期】
:
2006年12期
【关键词】
:
独立阅读
略读
教学策略
自主阅读
引导学生
阅读提示
培养学生
阅读问题
精读课文
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阅读教学一直以来就是语文教育专家及广大一线教师倾力研究的重点.然而,作为阅读课文重要的组成部分-略读课文的教学研究,长期以来却没有引起足够的重视.
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