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如何提高数学课堂教学的高效性

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wskfdftg

【摘要】

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摘要课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重要指标，笔者认为它应该是建立和谐师生关系、优化教学过程、深入解读教材三个方面的整体组合。作为一线的数学教师，要不断的更新观念，勇于实践，敢于创新，追寻数学课堂教学的高效性。　　关键词课堂效率;解读;和谐;优化　　中图分类号：N945.15 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）20-0125-01　　一、建立和谐师生关系是保证　　苏

【作者】

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【出处】

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读写算

【发表日期】

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2018年20期

【关键词】

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课堂效率解读和谐优化

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　　摘要课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重要指标，笔者认为它应该是建立和谐师生关系、优化教学过程、深入解读教材三个方面的整体组合。作为一线的数学教师，要不断的更新观念，勇于实践，敢于创新，追寻数学课堂教学的高效性。
　　关键词课堂效率;解读;和谐;优化
　　中图分类号：N945.15

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