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语文教学的核心是语言,离开了语言谈阅读,教学就如无源之水、无本之木.然而,当前阅读教学的课堂语言遭受冷落,一些人把关注的焦点转向“人文性”而对文本语言漠然视之.按照“新课标”全面提高学生的语文素养的要求,必须正确处理好阅读教学的以下两个关系:
处理好阅读教学的两个关系 把握语言核心
【摘 要】
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语文教学的核心是语言,离开了语言谈阅读,教学就如无源之水、无本之木.然而,当前阅读教学的课堂语言遭受冷落,一些人把关注的焦点转向“人文性”而对文本语言漠然视之.按照“
【机 构】
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辽阳市文圣区永寿小学
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2005年6期
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