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随着物理核心素养教育向导的提出，为我国教育改革事业带来了新的生机。对于培养学生物理核心素养的教育问题， 引起了物理教育界的强烈关注。教师可以通过培养学生的动手能力，去实现对学生物理核心素养的教育发展。教师只有充分理解物理核心素养教育的意义，才能更好地培养学生适应终身发展和社会发展发展需要的，必备的品格和关键能力。因此文章针对如何在核心素养理念下，进行物理课堂教学作出分析研究，希望能够为物理教育工作者提供帮助。