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后现代主义不是一种独立的、完整的学说，而是一种基于对现代性的质疑、解构基础上的泛社会思潮。当下中国具有了越来越明显的后现代主义特征。我们要旗帜鲜明地反对解构马克思主义的企图，也要超越对马克思主义的僵化认识与诠释，要根据环境变化适时调整与改进高校思想政治理论课教学．工作：加强队伍建设，调整教学内容，改进教学方法，注重精细管理。