浅谈如何在英语阅读课中促进学生写作能力的提高

来源 :校园英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingdianbingdu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。其中,语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。阅读是理解的技能,写作是表达的技能。它们在语言学习和交际中相辅相成,相互促进。为此,如何在英语课堂中将阅读教学和写作教学相结合,即如何在英语阅读课中渗透写作教学,促进学生写作能力的提高,正成为我们广大教师应努力探索的问题。本文将从读前(活动)——精心设计课文导入,激活相关背景知识;读中(活动)——渗透多种阅读方式,充分挖掘课文资源;读后(活动)——以读促写,以写带读,相辅相成,相互促进这三方面论述如何在阅读课中提高学生写作能力的途径与策略。
其他文献
近些年来,随着建筑施工技术的迅速发展,各类高耸建筑物越建越高,部分规划设计的建筑物的的建筑高度已突破千米,而高耸塔形建筑物的倾斜度观测不仅是衡量施工技术质量的重要指
<正> 在中国近代史上反帝反封建的革命风暴中,会党是一支非常活跃的政治力量,尤其在辛亥革命时期,它成为一个方面军,在推翻清朝封建专制统治中起了重要的作用。因此,深入开展
指出了在市场经济条件下中介组织产生的原因、存在的问题以及解决方法。
目的了解贵阳市成年健康女性的跟骨强度情况,以及日本的标准值是否适合本人群,为骨质疏松的防治及诊断标准的制定提供参考依据。方法采用定量超声的方法,测定贵阳市20~80岁健
十多年来我国中外合作办学在数量方面的发展较为迅速,但在数量发展的同时我们不应忽视质量,如何保障中外合作办学的质量是国内教育界普遍关注的问题之一。澳大利亚是一个典型
目的观察探讨孟鲁司特协同布地奈德治疗支气管哮喘的增效减副的效果与作用机制。方法 90例支气管哮喘患儿随机分为3组,分别为Ⅰ组、Ⅱ组、Ⅲ组,每组各30例,Ⅰ组患儿每次吸入
为了提高激光指向仪在煤矿应用过程中的安装效率,对激光指向仪的安装固定装置及安装方法进行研究,通过设计激光指向仪的固定杆和简化安装调试方法,简化了激光指向仪现场安装
为了便于理解和执行《针织保暖内衣絮片型》新标准,促进标准的完善和实施,介绍了新旧标准的主要内容和整体结构,重点分析了新旧标准的理化性能方面的不同之处,并对标准的实施
教育部下发了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,其中引入注目的一条是,“教师不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系”,这条规定很明确。不过,在中小学阶段,我国
报纸
生态屏障区是指由于人为原因,向地理环境释放物质和能量,影响人类和其他生物的正常生存与发展,或造成某些地理要素的使用价值下降等现象。人类主动建设生态屏障区,则是有意降低人
报纸