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高中语文文本教学完全脱离了学生的语言实践,学生的主体地位严重缺损,这违背了教育心理学,不符合<高中语文课程标准>的要求.高中的语文学习也必须是个过程,是学生以主体的身份进行的过程,是学生进行思维探索性的学习的过程.
高中语文教学也应该发挥学生主体性
【摘 要】
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高中语文文本教学完全脱离了学生的语言实践,学生的主体地位严重缺损,这违背了教育心理学,不符合<高中语文课程标准>的要求.高中的语文学习也必须是个过程,是学生以主体的身
【机 构】
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新乡市第一中学
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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