论文部分内容阅读
目的:探讨运用家庭、学校、医院联合干预模式对珠海市一至六年级小学生进行儿童性健康教育的内容及效果.方法:采用随机整群抽样的方法,抽取珠海市七所小学一到六年的学生进行无记名问卷调查.结果:运用家庭、学校、医院联合干预模式后学生对性健康知识了解明显增多,差异有统计学意义(P<0.05).结论:运用家庭、学校、医院联合干预模式进行性健康教育获得了学生的肯定,采用联合干预模式在小学阶段开始性健康教育是切实可行且很有必要.