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文中以英语情境生活化为主题,以英语教学情境、校园生活情境作为实践为突破口,使学生不断体验到进步与成功,不断认识自我,从而促进了他们不断地学习,产生自我主动学习的倾向,有效发展了学生自主学习的能力.
倡导英语情境生活化发展小学生自主学习能力
【摘 要】
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文中以英语情境生活化为主题,以英语教学情境、校园生活情境作为实践为突破口,使学生不断体验到进步与成功,不断认识自我,从而促进了他们不断地学习,产生自我主动学习的倾向,
【机 构】
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浙江省丽水市城北小学,浙江,丽水,323709
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2011年4期
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