【摘 要】
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当前,小学数学教学存在很多问题,诸如教学目标不明确、教育理念落后、教学方法因循守旧等,这些问题的存在极大地影响了小学数学课堂的效率,不利于小学生数学学习成绩的提高.
【机 构】
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宁夏固原市原州区第二小学 宁夏固原 756000
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当前,小学数学教学存在很多问题,诸如教学目标不明确、教育理念落后、教学方法因循守旧等,这些问题的存在极大地影响了小学数学课堂的效率,不利于小学生数学学习成绩的提高.而小学数学高效课堂的提出,恰恰解决了小学数学教学中的诸多问题.高效课堂是一种理想的教学境界,在高效课堂模式下,教师要充分地把握学生的心理特点,要引导学生变被动学习为主动学习,进一步激发学生的学习热情.同时要改革教学方法,要在日常教学中渗透先进的教育理念.高效的数学课堂可以减轻教师的教学压力,可以提高学生的学习成绩,可以实现一举数得的教学效果.本文主要探讨了小学数学高效课堂的几条创造策略.
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