【摘 要】
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健康需求下大学生体育锻炼与运动参与历来是备受重视的教育课题.本文首先对学生“健康需求”内涵进行了简要解读,而后分析了健康需求下大学生体育运动参与行为现状,即主要表
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健康需求下大学生体育锻炼与运动参与历来是备受重视的教育课题.本文首先对学生“健康需求”内涵进行了简要解读,而后分析了健康需求下大学生体育运动参与行为现状,即主要表现为主动性、多样性、动态性三项基本特征,最后提出了三项大学体育教学中促进学生健康及运动参与策略,分别为施加宣传影响,增进学生健康意识;优化教学内容,培养学生运动水平;重视课外活动,引导学生积极参与.
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