【摘 要】
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随着现代化社会的不断建设,我国初中物理课堂的教学方法与内容有着十分巨大的发展和改变。在提倡素质教学的背景下,生活化教学成为了我国初中物理理论与实践教学深度融合发展
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随着现代化社会的不断建设,我国初中物理课堂的教学方法与内容有着十分巨大的发展和改变。在提倡素质教学的背景下,生活化教学成为了我国初中物理理论与实践教学深度融合发展的重点,它对学生学习能力的提升有着较大程度的影响。因此,教师需要结合学生的实际情况在初中物理课堂的生活化教学中以培养学生的综合能力为目的,突出其生活性与实践性,有效的将学生的日常生活融入到理论知识的学习中,逐渐完善物理教学结构体系。
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