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近年来我国的信息技术高速发展,而信息技术的发展终究是为了促进人们生活、学习的进步,为人们带来便利。信息技术运用得当可 以改变传统的教学方式,运用信息技术可以加强小学数学教学中的趣味性和互动性。微课在对小学数学的教学中起到了重要作用。本文就小学数 学中微课的应用进行了探讨,分析微课对小学生的数学自主学习积极性的促进作用。希望能给小学数学中的微课应用提供参考价值。