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随着新课程的深化与改革，学生变被动为主动，自主探究的学习模式已经成为培养综合素质人才的行之有效的学习方法。现代教育思想认为，学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程，在教学活动中学生是主体，培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识。本文结合笔者这几年的教学及学习实践，探讨如何培养学生的自主学习能力。