【摘 要】
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教材一直与学校教学相伴随,有着悠久的历史,但学科教材研究的历史却很短暂。我国新式教材实行100多年来,不仅编辑出版了不计其数的各个学科、多种形式的教材,而且也涌现出了
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教材一直与学校教学相伴随,有着悠久的历史,但学科教材研究的历史却很短暂。我国新式教材实行100多年来,不仅编辑出版了不计其数的各个学科、多种形式的教材,而且也涌现出了一大批教材思想家和实践家,他们在编辑和出版教材的过程中,发表过许多关于教材的著述,其中一些人还形成了较为深刻而全面的思想观点,成为我国教材建设和学术研究的一笔宝贵的财富。仅就前半期的中小学语文课本而言,编写者就有张元济、蒋维乔、范源廉、王云五、吕思勉、戴克敦、戴克让、高凤谦、陆费逵、庄俞、庄适、沈颐、李步青、黎锦晖、沈百英、陈鹤琴、阮真、徐特
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