【摘 要】
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很多同学记录错题很容易浮于形式,缺乏归纳整理.我认为,在错题记录的过程中,不应局限于收录做题过程中的错误,更应做到以下几点:1.分析题目错因,识别高频错因,找出自己学习上
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很多同学记录错题很容易浮于形式,缺乏归纳整理.我认为,在错题记录的过程中,不应局限于收录做题过程中的错误,更应做到以下几点:1.分析题目错因,识别高频错因,找出自己学习上个性化的问题;2.思考答案和题目设问之间的转化关系,识别题目涉及的考点;3.选摘典型常规题,归纳总结题目模型,巩固各题型的解题方法;4.记录难题好题,提炼突破方法,举一反三内化为解题新思路.
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