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随着社会的发展，大学英语教学打破了传统的教学模式．多媒体成为了教学载体。以往教师的主导作用发生了变化．学生已成为教学活动的主体。多媒体的使用是英语教学手段上的一项革新．它为英语课堂情景教学改革提供了契机．注入了活力。英语视听说的教学目的是培养学生对真实交际场合各种视听材料的理解能力和表达能力．更好地认识和理解英语国家的政治、经济等方面的知识。文章初步探讨了多媒体网络环境下英语视听说教学的发展模式。