【摘 要】
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创新创业教育目标是创新创业教育课程设置的依据,也是教育效果评价的导向.目标模糊是我国创新创业教育发展的主要瓶颈,应将培养学生创新创业能力素质作为我国创新创业教育目
【基金项目】
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中国交通教育研究会教育科学研究课题——“创新驱动引领下航海类高职院校创新创业教育模式研究”,项目编号:交教研1602-41;江苏海事职业技术学院研究课题——“高职院校学生创新创业教育指导体系的研究(重点项目)”,项目编号:2015GZZD-03
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创新创业教育目标是创新创业教育课程设置的依据,也是教育效果评价的导向.目标模糊是我国创新创业教育发展的主要瓶颈,应将培养学生创新创业能力素质作为我国创新创业教育目标.创新创业能力素质的培养,一靠教育,二靠实践.创新创业能力素质“二元”培养机制倡导学校资源和社会资源并重,倡导学习和实践相结合,要求改革传统创新创业课程体系,丰富创新创业教育内容.
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