【摘 要】
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写作教学作为语文教学的重要组成部分,直接影响到语文教学的效益。长期以来,语文教学原有的近乎自觉组织状态的作文能力没有得到优化,相当一部分学生对作文还存有不同程度的神秘
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写作教学作为语文教学的重要组成部分,直接影响到语文教学的效益。长期以来,语文教学原有的近乎自觉组织状态的作文能力没有得到优化,相当一部分学生对作文还存有不同程度的神秘感和恐惧感。有这样一个故事:在偏僻的乡村,村早最漂亮的姑娘往往被村民当作世界上最美的人(维纳斯),
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