【摘 要】
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通过分析当前本科商务英语校内实训教学中存在的问题,提出了从课程设置、实训室建设、双师型教师队伍建设三个方面来提高商务英语实训的教学策略,为提高商务英语教学质量,实
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通过分析当前本科商务英语校内实训教学中存在的问题,提出了从课程设置、实训室建设、双师型教师队伍建设三个方面来提高商务英语实训的教学策略,为提高商务英语教学质量,实现高素质应用型人才的培养做更好的准备。
By analyzing the existing problems in undergraduate business English teaching in practice, this paper puts forward the teaching strategies to improve business English training from the aspects of curriculum setup, construction of training room and construction of double-qualified teachers. In order to improve business English teaching Quality, to achieve high-quality training of applied talents to make better preparations.
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【摘要】在农乡小学英语的教学过程中，应用生活化教学方式确实有利于提高课堂教学质量，因为通过这一教学方式，教师可以将英语教学与农村小学生的现实生活联系在一起，让学生在生活情景中学到新的知识。但是如果小学英语教师在应用生活化教学方式的时候，不注意方式方法，将难以取得良好的效果，因此本文在分析教学生活化内涵的基础上，还对如何更好的在英语课堂中实现教学生活化进行了探讨。 【关键词】农乡小学 英语教学 生
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摘要：针对实验课的教学进行设计，即在完成必须的基础实验课内容后，以学生感兴趣的微生物学问题为主体，让学生自己设置实验内容，建立实验方案，并在教师的指导下从事科学研究，在探索中掌握知识、培养技能，激发他们探索问题、渴求知识的欲望和学习兴趣[1]。 关键词：乙酸的结构；乙酸的性质；乙酸乙酯的制取；酯化反应的特点 一、教学目标 1、了解乙酸的主要用途。 2、掌握乙酸的组成与主要性质。 3、学会
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