【摘 要】
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以商洛学院工程管理专业为研究对象,针对教学体系目前存在的人才培养很难满足社会需求、课程体系更新缓慢、课程学时设置不足、理论教学模式单一、实践教学缺乏经验、考核方
【基金项目】
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陕西省高等教育学会教育教学研究项目(项目编号:XGH17174),采薇君华教育部2018年第二批产学合作协同育人项目:如何培养BIM应用型人才(项目编号:201802116010)
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以商洛学院工程管理专业为研究对象,针对教学体系目前存在的人才培养很难满足社会需求、课程体系更新缓慢、课程学时设置不足、理论教学模式单一、实践教学缺乏经验、考核方式手段僵化、考核内容重理论轻实操等问题,提出以服务地方经济建设为宗旨,以校企联动、社会融合为依托的"全过程、分层次、多模块"的工程管理专业教学体系,培养符合地方经济发展需要,具备土木工程技术、管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力的高级管理人才.
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