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近年来,我国大力推行新课程改革,在新课程改革环境下,各种新型教育教学方式逐渐被运用到课堂中,合作学习是一种新型教育教学方式,将其运用于课堂能够引导学生更好的学习和思考,进一步提高学习效果.因此,本文首先分析了小学语文教学中合作学习的应用意义,然后探究具体的应用策略,以供参考.
小学语文教学中合作学习策略的教学效果探讨
【摘 要】
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近年来,我国大力推行新课程改革,在新课程改革环境下,各种新型教育教学方式逐渐被运用到课堂中,合作学习是一种新型教育教学方式,将其运用于课堂能够引导学生更好的学习和思
【机 构】
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贵州省威宁自治县迤那镇迤那小学 553107
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年26期
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