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在基础教育课程改革的背景下,优良学风的建设有赖于学生的课程意识的生成.本文在初步分析学生课程意识内涵的基础上,探讨了学生课程意识在建设优良学风中的重要价值.
学生的课程意识对于优良学风建设的内在价值
【摘 要】
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在基础教育课程改革的背景下,优良学风的建设有赖于学生的课程意识的生成.本文在初步分析学生课程意识内涵的基础上,探讨了学生课程意识在建设优良学风中的重要价值.
【机 构】
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泉州师范学院教育科学学院
【出 处】
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临沂师范学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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