【摘 要】
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本文通过课堂观察和问卷调查的研究方法,以渭南师范学院部分体育生为调查对象,从四个方面对学生大学英语课堂参与现状进行了调查和分析,并提出树立学生课堂自主参与意识、深化课
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本文通过课堂观察和问卷调查的研究方法,以渭南师范学院部分体育生为调查对象,从四个方面对学生大学英语课堂参与现状进行了调查和分析,并提出树立学生课堂自主参与意识、深化课堂教学改革、切实完善大学英语评估体系和建立良好的师生关系等相应对策,以改善大学英语体育生课堂参与的现状。
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