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班主任，是班级管理的领导者、组织者和实施者。作为班主任，面对学生渴求知识的眼睛；面对学生需要滋润的心灵，作为“船长”，如何让学生顺利“远航”？这不仅需要班主任具备强烈的事业心、责任感，更需要班主任拥有科学的管理方法和艺术的手段。结合我的工作实践。
关于探索班主任管理工作实践与研究
【摘 要】
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班主任，是班级管理的领导者、组织者和实施者。作为班主任，面对学生渴求知识的眼睛；面对学生需要滋润的心灵，作为“船长”，如何让学生顺利“远航”？这不仅需要班主任具备强烈的事业
【机 构】
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新疆新源县那拉提镇中学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年2期
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