【摘 要】
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<正>在初中教育教学工作中,班主任工作难度相对较大,一方面是因为初中生进入了青春期,性格与思想更加叛逆,另一方面是与当前生活环境的复杂性有关。班主任应当转变理念,让学
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<正>在初中教育教学工作中,班主任工作难度相对较大,一方面是因为初中生进入了青春期,性格与思想更加叛逆,另一方面是与当前生活环境的复杂性有关。班主任应当转变理念,让学生成为班级管理与教育工作的主角,通过优化模式方法的途径,让班级管理工作更加优质高效,增强对学生的教育与引领效果。一、转变观念,尊重学生在班级管理中的主体地位。在初中班级管理工作中,教师一定要明确学生才是整个
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