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数学课程是培养公民素质的基础课程。教师可在教学中基于新课标的要求,积极进行教学反思,找到教学中存在的问题,然后从问题入手,做出切实有效的教学调整,不断提高数学教学效率。文章分析数学教学存在的问题,探究提升数学教学效率的策略,以提高学生的数学学科核心素养。
数学教学存在的问题与对策探析
【摘 要】
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数学课程是培养公民素质的基础课程。教师可在教学中基于新课标的要求,积极进行教学反思,找到教学中存在的问题,然后从问题入手,做出切实有效的教学调整,不断提高数学教学效
【机 构】
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甘肃省平凉市崇信县城区第一小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年11期
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