【摘 要】
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在思政教育模式不断改革和创新的时代背景下,构建“大思政”格局越来越受到高校重视,需要在教学管理方面积极探索推进课程思政育人的有效实现形式,努力使教学管理工作实现更
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在思政教育模式不断改革和创新的时代背景下,构建“大思政”格局越来越受到高校重视,需要在教学管理方面积极探索推进课程思政育人的有效实现形式,努力使教学管理工作实现更大突破.本文对此进行了研究和探讨,在简要分析高校教学管理在课程思政育人中的积极作用基础上,重点就如何推进课程思政育人、加强高校教学管理提出对策.
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