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＂每一个儿童,就其天资来说,都是‘诗人’＂,这是著名的教育家苏霍姆林斯基的学生观。那么,如何在老师的引导下,尤其是在作文方面,使学生＂诗＂兴大发呢？我想,丰富多彩的实践活动,是促进学生作文能力提高的源头活水。一、创设游戏情境,激发学生的写作兴趣游戏是学生们成长的摇篮,游戏给学生们带来快乐,增进友谊。无论是自创游戏、情景短剧,还是文体活动、电脑游戏都是作文实践活动的写作素材。