【摘 要】
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生活化和游戏化教学策略符合小学生的求学及认知方式,有利于开启学生的数学思维之门,对落实数学高效课堂理念有很大辅助作用。小学数学教师要遵循生活化、游戏化课程理念,采用实
【机 构】
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河北省迁安市杨各庄镇明德小学 河北 迁安 064400
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生活化和游戏化教学策略符合小学生的求学及认知方式,有利于开启学生的数学思维之门,对落实数学高效课堂理念有很大辅助作用。小学数学教师要遵循生活化、游戏化课程理念,采用实用且新型的教学模式,设置生活化及游戏化学习活动,调动全体学生参与到生活数学与游戏学习当中,促使小学生形成应用性数学意识。
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