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古诗苑里“读”领风骚——《声声慢》教学设计及反思
古诗苑里“读”领风骚——《声声慢》教学设计及反思
来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flywhc
【摘 要】
:
<正>读,是语文的第一学法,读,能帮助学生进入文本角色,和作者的思路融为一体,感悟人物内心的情感,把握文章深刻的寓意,达到"文若己出"的最高境界。《声声慢》是李清照的一首
【作 者】
:
寻娜
【机 构】
:
江苏连云港市新浦高级中学
【出 处】
:
中学语文
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
《声声慢》
教学设计
李清照
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<正>读,是语文的第一学法,读,能帮助学生进入文本角色,和作者的思路融为一体,感悟人物内心的情感,把握文章深刻的寓意,达到"文若己出"的最高境界。《声声慢》是李清照的一首震动词坛的名作。靖康之难以后,词人的丈夫已故,他们精心收集的金石书
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