校长应能言善“变”——谈校长在校本教研中的作用

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前段时间,泽州县教育局召开了一次中小学校长会议,对各校的校本教研工作进行了“会诊把脉”,取得了一些经验,也发现了一些问题:不少中小学校长对校本教研工作的领导不得力;学习先进的教育理论不够主动,专业引领不到位;对课改实践的研究不够深入,改革措施不得力等。现实情况说明 Some time ago, the Education Bureau of Zezhou County held a meeting of primary and secondary school principals to carry out the “conference consultations” on the school-based teaching and research work of each school. Some experience was also found and some problems were discovered: Many primary and secondary school heads had made school-based teaching and research work. The leadership was not effective; the advanced education theory was not active enough, the professional guidance was not in place; the research on the reform of the curriculum reform was not thorough enough, and the reform measures were not effective. Reality description
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